Сегодня был последний день очной части интенсивного курса по информатике, который мы с коллегами ведем у первокурсников одной маленькой, но гордой учебной программы в СПбГУ. В этом году у нас было четыре группы общим числом чуть больше семидесяти человек. По две пары с девяти утра каждый день.
Во второй группе у меня была одна девица, которую я почти что ненавидела. Она так высокомерно и пренебрежительно высказывалась обо всем происходящем, что просто тоска брала. Это ей не интересно, то ей не нужно, и в любом случае непонятно, как то или это может пригодиться в жизни... Правда, потом она срезала дреды, покрасилась в рыжий и потихоньку включилась в работу, даже на последних занятиях по собственной инициативе объясняла какие-то сложные моменты непонятливым. Но ехидные комментарии отпускала все равно.
И вот после пары она ко мне подходит, можно Вас на минуточку, говорит. Я в комок вся сжалась, но сегодня последний день, и это придало мне сил. А она говорит: "Вы не представляете, что Вы для меня сделали. Вы, наверное не помните или не заметили, но когда учеба начиналась, я была в замешательстве и панике, меня в ужас вгоняло все происходящее. А теперь я вроде человеком себя чувствую. И вроде Вы ничего особенного не говорили, но дело в том, как Вы говорили, а не что именно..." И вот она говорит-говорит-говорит, а я стою и вообще не понимаю, что мне делать и как отвечать, и надо бежать туда аппаратуру включать, и еще нужно какие-то документы подготовить к рабочей встрече, и уйти на полуслове неудобно, и слушать благодарности от человека, к которому уже привык относиться с неодобрением, как-то неловко.
Некоторые мои коллеги считают, что если студентам нравится бывать на каких-то лекциях, то эти лекции носят несерьезный, развлекательный характер. Что вы об этом думаете? Правда ли, если студенты благодарят тебя за проведение курса, это значит, что курс был плохой?
Комментариев нет:
Отправить комментарий